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Enseignants

Professionnels
Le Musée du Luxembourg privilégie trois axes de programmation en lien avec son histoire : « la Renaissance en Europe », « Art et Pouvoir » et « le Palais, le Jardin et le Musée : le Luxembourg au cœur de Paris, capitale des arts ».Lire la suite
Le Musée du Luxembourg privilégie trois axes de programmation en lien avec son histoire : « la Renaissance en Europe », « Art et Pouvoir » et « le Palais, le Jardin et le Musée : le Luxembourg au...Lire la suite

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Le Musée du Luxembourg privilégie trois axes de programmation en lien avec son histoire : « la Renaissance en Europe », « Art et Pouvoir » et « le Palais, le Jardin et le Musée : le Luxembourg au cœur de Paris, capitale des arts ».Lire la suite
Le Musée du Luxembourg privilégie trois axes de programmation en lien avec son histoire : « la Renaissance en Europe », « Art et Pouvoir » et « le Palais, le Jardin et le Musée : le Luxembourg au...Lire la suite

Livrets jeux des expositions

Jeune public
Téléchargez les livrets jeux des expositions du musée du Luxembourg !Lire la suite
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Activités jeune public

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Visites famille Visites-ateliers AteliersLire la suite
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Parcours enfants
Téléchargez les parcours enfants des expositions du musée du Luxembourg !Lire la suite
Téléchargez les parcours enfants des expositions du musée du Luxembourg !Lire la suite

Dossiers pédagogiques

Ressources
Le Musée du Luxembourg privilégie trois axes de programmation en lien avec son histoire : « la Renaissance en Europe », « art et pouvoir » et « le Palais, le Jardin et le Musée : le Luxembourg au cœur de Paris, capitale des arts ». Les dossiers pédagogiques sont des ressources documentaires qui permettent une compréhension approfondie des expositions en lien avec l’enseignement à l’histoire des arts. Ils sont destinés en priorité aux enseignants mais constituent également des documents intéressants pour les étudiants, animateurs de centres de loisirs, éducateurs, parents…Lire la suite
Le Musée du Luxembourg privilégie trois axes de programmation en lien avec son histoire : « la Renaissance en Europe », « art et pouvoir » et « le Palais, le Jardin et le Musée : le Luxembourg au...Lire la suite

Le musée expliqué aux enfants

Jeune public
Le Musée du Luxembourg est un musée à part : d’abord il n’a pas de collections permanentes. C’est un lieu d’expositions qui présente deux fois par an des artistes différents !Lire la suite
Le Musée du Luxembourg est un musée à part : d’abord il n’a pas de collections permanentes. C’est un lieu d’expositions qui présente deux fois par an des artistes différents !Lire la suite

"Galerie : Mode d'emploi"

Mercredi 4 février à 14h30
Après un parcours dans l’exposition, à chacun d’imaginer sa propre galerie d’art : quelles œuvres, quel accrochage, quelle mise en scène ?Lire la suite
Après un parcours dans l’exposition, à chacun d’imaginer sa propre galerie d’art : quelles œuvres, quel accrochage, quelle mise en scène ?Lire la suite

"Galerie : Mode d'emploi"

Mercredi 28 janvier à 14h30
Après un parcours dans l’exposition, à chacun d’imaginer sa propre galerie d’art : quelles œuvres, quel accrochage, quelle mise en scène ?Lire la suite
Après un parcours dans l’exposition, à chacun d’imaginer sa propre galerie d’art : quelles œuvres, quel accrochage, quelle mise en scène ?Lire la suite

"Galerie : Mode d'emploi"

Mercredi 21 janvier à 14h30
Après un parcours dans l’exposition, à chacun d’imaginer sa propre galerie d’art : quelles œuvres, quel accrochage, quelle mise en scène ?Lire la suite
Après un parcours dans l’exposition, à chacun d’imaginer sa propre galerie d’art : quelles œuvres, quel accrochage, quelle mise en scène ?Lire la suite

"Galerie : Mode d'emploi"

Mercredi 14 janvier à 14h30
Après un parcours dans l’exposition, à chacun d’imaginer sa propre galerie d’art : quelles œuvres, quel accrochage, quelle mise en scène ?Lire la suite
Après un parcours dans l’exposition, à chacun d’imaginer sa propre galerie d’art : quelles œuvres, quel accrochage, quelle mise en scène ?Lire la suite

"Galerie : Mode d'emploi"

Mercredi 7 janvier à 14h30
Après un parcours dans l’exposition, à chacun d’imaginer sa propre galerie d’art : quelles œuvres, quel accrochage, quelle mise en scène ?Lire la suite
Après un parcours dans l’exposition, à chacun d’imaginer sa propre galerie d’art : quelles œuvres, quel accrochage, quelle mise en scène ?Lire la suite

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